张品

张品，管理学博士，硕士生导师。主要研究方向为青年研究，消费研究，基层社会治理。公共管理系主任。主持国家社会科学基金项目、浙江省哲学社会科学规划课题与教育部产学研合作育人项目等多项。研究成果发表于《青年研究》、《浙江社会科学》、《浙江大学学报》、《中国青年研究》与《中国社会科学报》等，其中多篇被人大复印资料《中国政治》与《新华文摘》等转载。一、代表性课题：  （一）科研类课题2019年 主持浙江省哲学社会科学规划课题：《国家、市场与乡贤制度的断点续传：制度演化逻辑与乡村振兴》（19NDQN372YB），（2021年结题）；2020年 主持国家社会科学基金项目：《乡村振兴战略下村庄治理趋同化及其治理优化研究》（20CSH051）；（二）教学类课题2021年 主持教育部产学合作育人项目：《应急管理教学实践实训基地建设方案》(202002245033)（2021年结题）；2018年 主持浙江师范大学年度青年教师教学改革项目：《公共管理学科研究型教学方法的改革与实践》（2019年结题）；2020年 主持浙江师范大学年度教学改革项目《城市管理学》课程思政案例教学探索（2021年结题）；2020年 主持浙江师范大学一流课程（在线开放）《城市管理学》（2021年结题）。 二、代表性科研成果：2014年：《制度与观念：城镇化与农村家庭的住房消费选择》，《青年研究》（cssci）第2期(2;1)；2015年：《城市化与协商民主实践的新进展》，《浙江社会科学》（cssci）第10期（2;2）；2017年：《中国协商民主的新进展及对西方经验的超越》，《浙江大学学报（人文社科版）》（cssci）第6期（2;2）；2017年：《新乡贤与农村治理的有效性》，《浙江省委党校学报》（cssci）第4期；人大复印资料《中国政治》2017年第9期全文转载（3;2）；2019年：《地方精英的嬗变与乡村治理变迁》，《观察与思考》（AMI核心期刊）第12期（《新华文摘》2020年第5期论点摘编）(1;1)；2020年：《组织参与强化村落治理共同体》，《中国社会科学报》(2;1)；2020年：《陪伴的魔咒：城市青年父母的家庭生活、工作压力与育儿焦虑》，《中国青年研究》（cssci）第4期(2;1)；中国教育科学研究院《教育文摘周报》2021年第46期转载；2021年：《对立抑或融合：基层民主政治与基层贤能政治》，《中共杭州市委党校学报》（RCCSE/AMI核心期刊）第2期（《新华文摘》2021年第13期论点摘编）（2;1）；2021年：《基层治理新“传统”：矛盾解决路径与治理共同体构建——以永康市“一警情三推送”为例》，《秘书》2021年第4期（3;1）；2021年：《年龄别分层研究促共同富裕》，《中国社会科学报》。11月24日（3;1）；2022年：《“双减”与“双拼”：教育政策大变革中的家庭策略与亲职焦虑》，《社会建设》（cssci扩展版）第1期（2;1）；三、所获主要荣誉（含科研、教学类，综合类）： 2018年  指导学生获浙江省公共管理案例大赛一等奖并获优秀指导老师（1;1）；2019年  获浙江师范大学第五届微课教学比赛二等奖（1;1）；2019年  指导学生获浙江省第十六届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛三等奖（3;2）；2019年  指导学生获浙江省统计调查大赛二等奖（2;2）；2020年  指导学生获浙江省统计调查大赛三等奖（1;1）；2021年  指导学生获第五届中国研究生公共管理案例大赛全国一等奖（1;1）；2021年  获光明日报、浙江省委宣传部等举办的“红船论坛”征文三等奖（2;2）；2021年  论文《陪伴的魔咒：城市青年父母的家庭生活、工作压力与育儿焦虑》被评《中国青年研究》杂志与中国青少年研究中心评为2020年度优秀论文（2021年11月30日）；2022年  指导学生获浙江省统计调查大赛二等奖（2;1）