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该课题为中共北京市委教育工作委员会首都大学生思想政治教育研究课题(课题编号: BJSZ2016ZC021)。
该课题通过深入研究,总结出在网络教学平台中进行原理课研究型教学的指导理念,弄清楚网络教学平台中进行原理课研究型教学的体系结构,设计出适合北京邮电大学的网络教学平台中进行原理课研究型教学的具体模式与流程,进一步丰富学界对网络教学平台中思想政治理论课研究型教学的研究。主要研究内容如下:
1. 依据实证数据,结合当前信息网络技术尤其是新媒体的发展和社会发展现实,研究
95 后大学生思想意识成长的特点及其对《马克思主义基本原理概论》教学的影响,分析 95 后大学生接受《马克思主义基本原理概论》课程教学的所面临的问题。在此基础上,根据北邮学生特点,对当前研究型教学四种基本形式:组织学生课堂讨论、开展社会实践调研、学生参与科研项目、导学生参加学术社团活动进行对比研究。
2. 在文献阅读和问卷调研的基础上,立足于北京邮电大学爱课堂网络教学平台,全面研究《马克思主义基本原理概论》课程研究型教学的学理基础。在此基础上,以布置专题为起点,通过确定分工、研究专题、观点争鸣、综合评议评分奖励,进行《马克思主义基本原理概论》课程研究型教学的基本流程设计,从提出讨论课题、划分学习小组、分配教学任务、课前准备工作、组织课堂讨论、进行总结反馈等六个步骤对原理课研究型教学流程进行初步设计。
3. 立足于北京邮电大学爱课堂网络教学平台,针对在"爱课堂"网络教学平台上《马克思主义基本原理概论》课程研究型教学情况,凝练出制约北京邮电大学网络教学平台中《马克思主义基本原理概论》课程研究型教学的潜在因素,针对问题进行建议思考。