[00112120]低年资护士培训方法的研究
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技术详细介绍
对低年资护士的培训过程进行整体设计,利用不同方法对培训环节进行控制和改进,提高培训效果。 （1）在对低年资护士技能操作考试前,同时应用症状自评量表（SCL-90）和焦虑自评量表（SAS）对研究对象进行评分,通过得分情况,找到压力源及解决问题的方法; （2）对技能操作考核结果,使用积分制的方法进行量化处理,利用积分制考核,能分析不合格者存在原因,并能有效地利用考核结果,在转正、竞聘、评先争优中给予数据支持,克服了随意性和盲目性; （3）把医院的信息化平台有效地利用在培训过程中,利用信息软件完成网上沟通、学习、作业、考试。实现培训知识的全覆盖和资源共享。方便快捷,提高现代护理管理水平; （4）利用PDCA循环理论进行培训质量过程的改进,制定有效的培训方式与方法,低年资护士培训效果明显提高。
