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(1)任务来源:自选项目。 (2)应用领域:教育,技术原理:利用数学的概率统计思想实现问题的分析。 (3)性能指标:输入相关的数据,可以进行相关的统计分析。 (4)与国内外同类技术比较:数学建模是应用范围很广的,这只是其中的一个很少部分的应用 (5)成果的创造性、先进性:比较实用,理论是数学非常成熟的部分 (6)作用意义(直接经济效益和社会意义):数学作为根据学科,主要的就是用数学解决实际问题。 (7)推广应用的范围、条件和前景以及存在的问题和改进意见:其实这套系统不仅可以用在数学建模中,还可以用在各领域中,应用范围比较广,后期可以再添加几个板块,让其能解决分析的问题更多。