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体育场馆资源是体育事业发展的重要物质保障,而学校体育场馆又具备数量、人才、科技、信息、环境等优势,其体育资源与社会共享有着重要意义。 以西南地区学校体育场馆向社会提供服务的现状为调研对象,把学校体育设施放入全民健身以及社会和谐发展的大视野中进行考察:首先,进一步探讨了我国学校体育场馆提供社会化服务的经济学、社会学意义;其次,在充分考证的基础上确立了研究所需调研的内容以及切合本研究加以实施的调查对象;第三,对西南省区大、中、小学校体育设施服务于全民健身运动的现状进行问卷调查和实地考察,运用文献资料法、统计分析法等方法对所取得的调研数据进行具体分析论证,剖析西南地区学校体育场馆服务于全民健身的现状以及存在的问题。 得出结论:西南地区学校体育设施服务于全民健身过程中存在资源总量不足、场地类别单一、器材老化严重;学校体育设施资源整体布局不平衡;学校体育设施向社会开放力度不够;学校体育场馆设施运营管理模式陈旧;应付开放过程中的突发事件的措施不力;政府投资学校体育设施的力度不够等诸多问题。 最后,提出有针对性、具体的发展策略:加强宣传,提高对学校体育设施社会化重要性的认识;加大投入力度,建立政府对学校体育设施的补偿机制;创建国家和社会激励机制,加速学校体育设施社会化进程;完善法规制度,建立运动意外伤害保险机制;更新观念,以社区居民为服务主体;兼顾学校客观,分阶段分步骤层层推进开放;谋求自身发展,多种体育场馆经营管理模式共存等。