[00128433]TAFE培训包在养羊课程开发中的研究

青海畜牧兽医职业技术学院在近十年的前期工作基础上,申报青海省科技厅国际合作计划项目,于2014年6月正式下达本项目（编号：2014-HZ-803）。 该国际合作项目包括两项基础研究,一是澳专家培训我院教师,全面掌握《AHC10农业、园林、保护和土地管理培训包》的内容;二是收集青海省养羊产业基础数据资料,建立并分析研究数据库。 澳专家培训后,我们认识到：TAFE培训包是澳大利亚职业教育与培训体系的重要组成部分,AHC10培训》包括澳大利亚资格证书框架、能力标准和考评指南。AHC10培训包有从1级至4级、文凭和高等文凭的91个澳大利亚资格证书,1082个能力单元构成了该培训包的能力标准。每个资格证书都阐述了获得该资格需要学习和考评的内容,一个资格证书对应产业的一个岗位。能力单元是能力标准的基本构成单位。每个能力单元对应产业岗位的一项技能,它的核心部分是能力要素、操作标准、所需技能和知识。每个培训包还包括考评指南。澳大利亚培训包体现岗位所需,贯彻实施了澳大利亚资格框架,既体现了全国统一、又兼顾地区产业特点的灵活性。在教师中普及了澳职业教育与培训体系和培训包知识,明确了我省开发能力标准的任务,提出借鉴培训包工作将由我省农牧职教集团牵头,这3项工作均为全国为首例。 本年项目建立的4个基础资料数据库为：青海省养羊产业生产历史和现状数据库、青海省养羊产业工种岗位需求数据库、青海省养羊产业技术培训历史和现状数据库、青海省养羊产业技术人员数据库。对4个数据库的分析,得出下列4项结果：第一：青海省草地畜牧业的主业养羊业必须纳入全省草地生态畜牧业的总体战略;第二：提出了青海省养羊业职业技能发展构想;第三：草业职业技术教育专业课程教育的发展构想;第四：我院高职《养羊与羊病防治》课程借鉴澳大利亚TAFE培训包的能力单元模式和资格证书的组合规则进行重构的构想。分析全省养羊产业基础资料,不仅为开发能力标准和考评指南提供基础,也为教学和生产提供指导。