[00135270]“网络素养教育基地”评建指标体系建构
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技术详细介绍
网络素养既是一种适应网络时代的基本能力又是网络相关能力的综合体现。从通晓基本的互联网工具,再到参与互联网共建,不仅仅是一种基本的技能,也包含了具备技能后在一定意识下做出的复杂行为。目前全国部分地区已经开始进行网络媒介素养基地的搭建,但是对于网络素养的指标体系还未形成。 本项目以北碚区小学生群体和社区居民网络素养教育为案例,按照中央网信委关于争做中国好网民工程部署要求,及市委网信办《争做中国好网民工程实施方案》,结合北碚区和西南大学实际,采用问卷调查和深度访谈的研究方法,调研网民的网络素养基本现状。由此为其网络媒介素养教育提供具有针对性和合理性的教育方案,并总结经验,构建网络素养教育基地评建指标体系。 在指标体系形成方面,项目组预期形成专门针对网络素养的指标体系,解决目前重庆市无指标体系的问题,解答网络素养的内涵和其具体的指标,为北碚区乃至重庆市网络素养提升提供参考范例,预期指标体系形成后,可以为重庆市网民提供一个行为规范的标准,以此来提高其网络素养。
